Действительно ли студенческий долг действительно необходим? Что должны знать родители и ученики

«Если бы люди, основавшие Facebook, решили остаться в Гарварде, они не смогли бы построить компанию, и к тому времени, когда они закончили обучение в 2006 году, это окно, вероятно, исчезло бы». — Питер Тиль, соучредитель PayPal.

Насколько я помню, я был убежден, что для того, чтобы действительно добиться успеха в Америке, вы должны были получить как минимум 4-летний диплом престижного университета; даже если это означает получение большого долга, который вы можете погасить в течение всей своей взрослой жизни.

Я также пришел к выводу, что если вы действительно хотите оставаться на вершине, вы должны взять еще больше долгов и получить степень магистра, отсюда и мой алфавитный аспирантский суп, включая юридическую школу.

В средних школах по всей стране консультанты по-прежнему проверяют статистику, чтобы «доказать», что у молодых людей нет шансов на успех без этой дорогой овчины или что, если они смогут найти работу без нее, они никогда не получат повышение по службе и не будут застрять лестницы на всю вечность.

Двадцать лет назад идея о том, что «вы должны поступить в колледж, чтобы хорошо зарабатывать», могла бы быть более верной, чем миф.

Однако теперь, неуклонно растущие расходы на обучение, плату за обучение и учебники в университетах США означают, что после финансового краха родители могут захотеть взглянуть на другую, возможно, более раздраженную картину всей системы высшего образования, даже когда повествование старой школы по-прежнему искажено университетскими факультетами маркетинг.

Как финансовый педагог, у меня было много опасений по поводу затрат для моих клиентов на финансирование обучения их детей. Честно говоря, меня больше волнует, когда я вижу, как клиенты совершают набеги на свои сберегательные и пенсионные счета, чтобы отправить Джуниора в элегантную частную школу.

Это особенно верно в случае меняющейся финансовой системы, в которой впервые более 50% безработных и недостаточно занятых имеют высшее образование. Еще хуже, пузырь появляется на горизонте; большой, тонкий, как бумага и ожидающий взрыва одного маленького укола.

Этот пузырь приходит в виде легкодоступных студенческих займов, которые многие не так легко вернуть. Статья от 2012 года. На сайте CNN сообщалось, что во время рекордно высокого уровня безработицы среди выпускников университетов, задолженность студентов достигла в среднем почти 27 000 долларов США.

«… Две трети 2011 года имели студенческие кредиты после окончания учебы, а средний заемщик должен был 26 600 долларов США, согласно отчету Института по доступу и успеху Института по долгу студентов. Это на 5% больше, чем в 2010 году. И это самый высокий уровень задолженности за семь лет публикации отчета. " (1)

В дополнение к расходам на колледж, существует еще более острая проблема, если большинство учащихся колледжей узнают что-то действительно ценное, что можно применить к новой экономике. Образовательный картель, который всегда нуждался в свежей крови и свежих кошельках, систематически размазывал тех, кто работает как «рабочие» или «необразованные», и, таким образом, немного уступал тем, у кого есть степени в Лиге плюща.

Мэтью Б. Кроуфорд, стипендиат Института перспективных исследований в Университете культуры Вирджинии и автор бестселлера, Купить класс как Soulcraft: запрос стоимости работыимеет он заявил, что деградация физического труда и увеличение числа так называемых работ, основанных на знаниях, были ошибочными и что будущее будет за теми, кто действительно знает, как делать такие вещи, как изготовление нестандартной мебели, ремонт автомобиля или установка систем отопления и кондиционирования воздуха.

Кроуфорд говорит:

«Хотя производственная работа, безусловно, покинула наши берега в тревожной степени, ручные профессии — нет. Если вам нужно построить колоду или починить машину, китайцы не помогут. Потому что они в Китае. сообщили о нехватке рабочей силы в строительстве и ремонте автомобилей. Тем не менее, отрасли промышленности и производства объединяются в класс мудрецов как «синие воротнички», и их реквием поют. Тем не менее, газета Wall Street Journal недавно задалась вопросом,квалифицированная (ручная) работа становится одним из немногих надежных путей к хорошей жизни, "

Кроуфорд также отмечает, чтоЕсли цель состоит в том, чтобы заработать на жизнь, на самом деле, может быть, не совсем верно, что 18-летние должны быть в панике, поступая в колледж (хотя им, безусловно, нужно учиться). Некоторых людей переводят в колледж, а затем в кабину, против их собственных наклонностей и естественных склонностей, когда они предпочитают учиться строить или ремонтировать … "(2)

Картелизация образования

Нам просто нужно посмотреть, говорит автор бестселлера и предшественник тренда Чарльз Хью Смит, на приход картеля высшего образования, чтобы увидеть причину нашей постоянной зависимости от системы старшего образования "oldschool" и пример настаивания на том, чтобы каждый поступил в колледж. Вы должны заработать много денег, говорит Смит, и элитные кадры картельных боссов, которые зарабатывают деньги, пропагандируя этот миф.

«Почему старая система стилей все еще существует, хотя она уже явно уступает? Помимо финансовых сдерживающих факторов, есть и другая причина: существующая система поддерживает монополию на оценку обучения студентов и начисление баллов за продемонстрированные достижения. Школы могут сделать это, потому что они установили монополию на аккредитацию. В конечном итоге это предоставление государственной власти.

В результате современные колледжи и университеты совместно стали картелем по инвалидности, альянсом номинально конкурирующих учреждений, который поддерживает высокоприбыльную монополию на аккредитацию. Чтобы понять всю мощь картеля, рассмотрим типичный курс физики, который даже в Массачусетском технологическом институте почти полностью основан на ньютоновской механике, а предмет полностью находится в открытом доступе. Только картель может организовать плату в размере 1500 долларов США за студента за обучение и СМС, несмотря на гораздо меньшую стоимость и материалы высшего качества, по темам, которые не новее, чем в 19 веке, " (3)

Джеффри Такер, генеральный директор стартапа Linerty.me и издатель Laissez Faire Books, соглашается с Смитом и утверждает, что картелизация обеспечила неопределенность возврата инвестиций в высшее образование для большинства студентов и их родителей.

… даже если подросток все делает правильно — каждый тест проходит обучение и проводится пять раз, каждое занятие, указанное в портфолио, высокий средний балл, высший класс, ранние заявления и вечеринки, — вы не свободны дома. Вы собираетесь потратить шесть номеров, но это также связано с высокими альтернативными издержками: вы отстраняете ребенка от оплачиваемой работы на четыре года, после четырех лет безработицы в старшей школе. Это означает как потерю дохода, так и потерю профессионального опыта. Исследования дорогие во всех отношениях, (4)

Ссылаясь на то, что экономисты называют «негибким спросом», Такер пишет, что картель чрезвычайно осведомлен и намеренно способствует нежеланию родителей отказаться от своего четырехлетнего образования для своих детей, даже если это означает переезд в бедный дом.

«Родители были бы рады сесть в автобус, чтобы спасти своих детей, поэтому столкновение с долгами и финансовыми потерями в течение нескольких лет кажется лишь частью родительской ответственности». С экономической точки зрения спрос на исследования относительно негибкий: родители продолжают платить и платить, независимо от того, насколько они плохие., "Он утверждает. (4)

Я вижу много беспокойства по поводу этой проблемы среди моих собственных клиентов. Как родитель ученика средней школы, я это понимаю. Идея колледжа «независимо от того, что» так глубоко укоренилась в нашем мышлении, что, когда ребенок говорит нам, что он рассматривает возможность отложить обучение в колледже и даже вообще не идет, родители склонны к панике.

Тем не менее, ставки выше, чем когда-либо прежде, и вероятность нанесения ущерба финансовому благополучию родителей огромна, не говоря уже о вкладе образовательного долга в наше национальное недомогание.

Родители и ученики должны задавать себе честные вопросы о ценности традиционного четырехлетнего диплома, о том, какова будет потенциальная отдача от этих инвестиций и есть ли реальные альтернативы.

Студенческий долг и Уолл Стрит

В настоящее время студенческий долг составляет около 1,2 триллиона долларов США, что превышает общий валовой внутренний продукт некоторых стран, включая Канаду.

После того, что мы обсуждали в предыдущих главах, вас не должно шокировать, что многие банки превратили эти обязательства по студенческим кредитам в (сюрпризы, сюрпризы) «инвестиции» и заняты их покупкой на Уолл-стрит в качестве субстандартного долга.

Рынок этих образовательных кредитов относительно невелик по сравнению с рынком жилищных кредитов, поэтому я сомневаюсь, что это будет такой же огромный пузырь, как у нас на рынке жилья.

Однако, если ФРС продолжит поддерживать низкие процентные ставки, инвесторы могут быть в отчаянии, чтобы поднять больше. Тогда у нас может быть другое событие, потенциально вредное для экономики.

Еда на вынос Терезы: альтернативы традиционным 4-летним степеням

Многие из моих клиентов могут финансировать образование своих детей, не неся при этом долгов из-за усердия в создании и поддержании собственной частной финансовой системы с использованием специально разработанных страховых полисов. На самом деле, я создал многие из этих политик, чья явная цель заключается в финансировании университетского образования.

Однако, учитывая это, я никогда не думаю тратить деньги просто потому, что они у вас есть.

Если вы молодой человек, который собирается поступить в колледж или окончить среднюю школу, изучите и задайте вопрос о вашей мотивации. Прежде чем оседлать себя, своих родителей или бабушку и дедушку с большими долгами — подумайте об альтернативах четырехлетним колледжам, таким как онлайн-курсы, социальные школы и коммерческие школы. Спросите себя, что вы действительно любите и хотите сделать

Выясните, действительно ли то, что вы хотите сделать, требует степени колледжа. Удивительно, но есть много хорошо оплачиваемых рабочих мест, которые не требуют 4-летней степени.

Проверьте местные и местные колледжи, где ваши расходы часто являются частью того, что взимают частные университеты.

Если вы выпускник средней школы, проведите год, отдыхая, работая, экономя и путешествуя. Получите лучшее понимание себя, своих сильных и слабых сторон. Узнайте, что вы можете предложить миру. Внесите значительный вклад в глобальную беседу в качестве волонтера.

Ярким моментом всего этого является то, что есть несколько отличных альтернатив традиционной овечьей шкуре; альтернативы, которые могут расширить понимание студентов мира и дать им навыки, необходимые в новой экономике без банкротства мамы и папы.

Автор бестселлеров Джеймс Алтучер, давний сторонник переосмысления колледжа, предлагает несколько реальных альтернатив колледжу.

Алтучер предполагает, что некоторым потенциальным студентам было бы лучше взять сбережения в университете и начать бизнес.

Я также предлагаю поехать в такую ​​страну, как Индия, и погрузиться в культуру, совершенно отличную от вашей.

"Вы узнаете, что такое бедность. Вы узнаете, как растянуть доллар. Вы часто будете в ситуациях, когда вам нужно научиться выживать, несмотря на трудности. Если вы собираетесь рвать, вы можете сделать это из-за дизентерии, чем из-за чрезмерного пьянства на вечеринке братства, — пишет он. (5)

Чтобы узнать больше о том, что нужно делать вместо изучения, обратитесь к разделу «Ресурсы» этой книги, где приведена ссылка на отчет Альтюхера «40 альтернатив колледжа».

Библиография:

(1) Отчет CNN money "Средний долг студенческого кредита приближается к 27 000 $"

(2) Кроуфорд, Мэтью Б. Купить класс как Soulcraft: запрос стоимости работы

(3) Смит, Чарльз Хью, картель высшего образования, Meet Creative Destruction, 9 сентября 2013 г.

(4) Такер, Джеффри А. "Есть ли жизнеспособная альтернатива колледжу?" Фримен, июль 2013

(5) Altucher, James "8 альтернатив колледжу" Altucher Confidential. 8 января 2011 г.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *